马来西亚亚太科技大学致力于教育评估和评价研究，旨在提高教育质量、提高学生绩效和推动教育改革。以下是该大学教育评估和评价研究的一些方面：
教育政策研究：该研究领域主要研究政府和学校的教育政策，包括政策的制定、实施和评估等方面。
教育质量评估：该研究领域主要研究教育质量的评估和提高，包括课程设计、教学方法、学生绩效评估等方面。
教育效能研究：该研究领域主要研究教育机构、教育计划和教学方法对学生学习成果的影响，包括学习成果评估、教育机构评价等方面。
教育评价：该研究领域主要研究评价理论和方法，包括评价标准、评价工具、评价结果的使用等方面。
教育管理和领导：该研究领域主要研究教育管理和领导理论和实践，包括学校管理、课程管理、教育领导力等方面。
教育技术：该研究领域主要研究教育技术和在线学习，包括学习管理系统、在线课程设计、电子考试等方面。
由此可见，马来西亚亚太科技大学的教育评估和评价研究已经产生了很多成果，为马来西亚和其他国家的教育改革和提高教育质量做出了重要贡献。
马来西亚亚太科技大学积极探索新的评价方法和技术，以适应快速变化的教育环境和需求。同时，该大学也致力于培养高素质的教育研究人才，推动教育研究的发展和应用。
